martes, 31 de octubre de 2017

COMUNICA CREANDO. DE LA IMAGEN AL RELATO. 5ºB PERSONAJES DE MIEDO

A partir de los dibujos de personajes propios de Halloween, el alumnado de 5ºB inventa una breve historia con cada uno.



HALLOWEEN 2017 EN LA BIBLIOTECA. "PÓCIMAS BRUJILES"

El día 31 asistimos a la representación de la poesía "Pócimas brujiles" del libro "Brujas" de Carmen Gil.
Cuatro alumnas de 6ºB, disfrazadas de brujas terribles para la ocasión, han preparado su actuación para este día.
Con esta actividad de dramatización contribuimos al programa ComunicA Creando.

HALLOWEEN 2017 EN LA BIBLIOTECA. LECTURAS DE MIEDO

Una vez más la Biblioteca Escolar de nuestro centro prepara actividades para celebrar el Día de Difuntos, Halloween.
Este año comenzamos con la lectura de cuentos y poemas de miedo a cargo de alumnado de 4º, 5º y 6º en los días previos a esta celebración.

PROGRAMA COMUNICA CREANDO

Desde la Biblioteca Escolar de nuestro centro nos adscribimos al Programa ComunicA.
Participa el alumnado y el profesorado de la práctica totalidad del centro con la intención de poner a su alcance estrategias que contribuyan a mejorar la competencia lingüística y a potenciar la autoestima a través de la difusión de las producciones.
ComunicA tiene como objetivo primordial ofrecer estrategias y recursos metodológicos que puedan complementar el currículum escolar con medidas de apoyo para la mejora de la lectura, la escritura y la lengua oral.
Damos continuidad al antiguo programa Creatividad Literaria en el que participó el tercer ciclo de Primaria en los dos cursos anteriores.


jueves, 15 de junio de 2017

CORTOS 5ºB



Los contenidos cinematográficos y audiovisuales, por su facilidad de transmisión, son una herramienta idónea para apoyar y complementar la actividad docente.
Con el alumnado de 5ºB llevamos a cabo un taller en dos grupos para la realización de dos  cortometrajes.
Se trata de un acercamiento a la producción audiovisual.
Partimos de los medios con los que contamos: localizaciones, actores y cámaras. Una clase, pasillo, aseo, patio, sólo niños y niñas como actores.
Los pasos para poder llevar a cabo este proyecto fueron:
-          De la idea al guion.
-          Del guion a la filmación.
-          De la filmación a la producción.
Para empezar cada componente del grupo ideó historias para su cortometraje. La historia inventada podía ser real y cotidiana o de ficción, pero debía contener varias acciones paralelas en el tiempo, y que finalmente concluyeran en una escena final. Una vez puestas en común, se votó por una de ellas. En los dos grupos ganó la idea de realizar un corto de terror.

martes, 6 de junio de 2017

KAMISHIBAI. 5ºA


Kamishibai, en japonés, quiere decir “teatro de papel”; esta forma de contar cuentos  es muy popular en Japón, suele estar dirigido a niñas y niños pequeños que van a disfrutar de él en grupo, también es utilizado como recurso didáctico. 
Está formado por un conjunto de láminas que tienen un dibujo en una cara y texto en la otra. su contenido, generalmente en forma narrativa, puede referirse a un cuento o a algún contenido de aprendizaje.
El Kamishibai fascina a la audiencia. su butai (teatro de madera) y sus cuentos en láminas ayudan a conseguir un efecto mágico en torno a la narración del cuento.
El alumnado de 5ºA por grupos trabajaron en cuatro grupos la recreación de este tipo de cuentos:



Para más información
http://kamishibai.educacion.navarra.es/que-es/

RESPUESTAS CREATIVAS.CREATIVIDAD LITERARIA 6ºA Y 6ºB

Muchas veces, hechos que nos son muy familiares encierran algo de misterio que nos invita a imaginar porqué suceden o cuál es su origen. Aunque podamos saber las causas reales, abrimos las puertas de la imaginación para inventar respuestas a algunas de esas preguntas que más de una vez nos hemos hecho.