El alumnado de 5ºB ha realizado un proyecto de investigación sobre el Imperio romano.
Hemos tenido con nosotros, durante un par de semanas, una alumna en prácticas de la UAL, esta chica viene de Italia para completar sus estudios aquí en España (Erasmus). Aprovechando su visita, y su interés por el tema, hemos realizado un Lapbook donde el alumnado ha ido plasmando la información más importante y hemos destacado en nuestro mapa algunos yacimientos arqueológicos con restos romanos.
Hemos realizado nuestra investigación promoviendo el aprendizaje cooperativo y la competencia lingüística.
martes, 12 de noviembre de 2019
viernes, 7 de junio de 2019
DISPARATES. ESCRIBIR CON TRABAS. COMUNICA CREANDO. AULA ATAL
Poner trabas a la hora de escribir puede servir de detonante en la composición de un texto, agudizando el ingenio y despertando la creatividad que llevamos dentro.
Hemos tomado como modelo el libro de rimas disparatadas en los aparece la reiteración de la primera frase: "Érase una vez un hombre..."
Tras la lectura en silencio y en voz alta, analizamos qué tienen en común, cómo se produce el ritmo que caracteriza a la poesía. La tarea comienza: las alumnas y los alumnos escogen cuál de esos poemas van versionar.
La condición es que deben escoger uno o más poemas y repetir la frase inicial que aparece en ellos y añadir una idea disparatada.
El disparate es una lectura distorsionada de la realidad, no una ausencia de ella. El resultado es una rima con humor.
El disparate es una lectura distorsionada de la realidad, no una ausencia de ella. El resultado es una rima con humor.
martes, 7 de mayo de 2019
23 ABRIL 2019 DÍA DEL LIBRO. LECTURAS TUTORIZADAS
El día 23 de abril fue elegido como «Día Internacional del Libro», pues supuestamente coincide con el fallecimiento de Miguel de Cervantes, William Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega en la misma fecha en el año 1616. Aunque la justificación inicial para haber escogido esta fecha fue la muerte de Cervantes, en realidad éste falleció el 22 y fue enterrado el 23, que es cuando se consignó su fallecimiento; por su parte, Shakespeare murió el 23 de abril del calendario juliano, que corresponde al 3 de mayo del calendario gregoriano.
La Unión Internacional de Editores propuso esta fecha a la UNESCO, con el objetivo de fomentar la cultura y la protección de la propiedad intelectual por medio del derecho de autor. La Conferencia General de la UNESCO la aprobó en París el 15 de noviembre de 1995, por lo que a partir de dicha fecha el 23 de abril es el «Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor».
Un año más celebramos el Día del Libro en nuestro colegio con las lecturas tutorizadas de cuentos y poemas . Alumnas y alumnos de 4º, 5º y 6º de Primaria participaron en la actividad leyendo al alumnado de Infantil y Primaria.
¡ENHORABUENA A LA COMUNIDAD EDUCATIVA POR SU PARTICIPACIÓN!
CÓMO HACER UN BARCO DE PAPEL Y LA CAMISETA BLANCA DEL CAPITÁN PIRATA. AULA ATAL
Para poder contar la historia del "Barco del capitán pirata" necesitamos un barco de papel. Es mucho más fácil hacerlo si nos lo explican de forma detallada. Y también descubrimos la manera de hacer la
camiseta blanca del capitán pirata.
camiseta blanca del capitán pirata.
CUENTO CON ORIGAMI "EL BARCO DEL CAPITÁN PIRATA" AULA ATAL
El desarrollo de la expresión oral se puede llevar a cabo de muchas formas. En esta ocasión, en el aula de ATAL, utilizamos la técnica de la papiroflexia para contar un cuento.
La clave del cuento es que con cada pleigue del papel desvelamos uno de los puntos de la historia. De esta forma lograramos toda la atención del auditorio.
POESÍA "LA MADRE" AULA APOYO COMPENSATORIA
El Día de la Madre es una festividad que se celebra en honor de las madres en todo el mundo, en diferentes fechas del año según el país.
El día de la madre de España se celebra el primer domingo de mayo desde 1965, aunque nunca se ha declarado oficialmente y tiene un carácter principalmente comercial y popular.
La poesía es una de las formas más bellas, artísticas y puras del lenguaje
La poesía es una de las formas más bellas, artísticas y puras del lenguaje
¿Qué beneficios educativos tiene la poesía?
- Enriquece nuestro uso del lenguaje: tiene una estructura más compleja y elaborada que la prosa a la que estamos acostumbrados y además permite asimilar e incorporar el uso de nuevas palabras a nuestro vocabulario.
- Desarrolla habilidades comunicativas: con la poesía se potencia la expresión verbal, por ejemplo, mediante las rimas.
- Fomenta la creatividad, imaginación y la comprensión: cada persona interpretará un mismo poema de diferentes maneras según las propias vivencias.
- Potencia la expresión de emociones y sentimientos: los poemas están repletos de valores, de sentimientos, de miedos, alegrías, confesiones, sensibilidades, etc.
- Potencia el lenguaje artístico a través del ritmo y la musicalidad.
- Estimula la memoria: los poemas son magníficos para memorizar gracias a su ritmo. Se puede desarrollar tanto la memoria visual y como la auditiva.
- Permite conocer otras cultura: gracias a autores como Rubén Darío, Bécquer, Góngora, entre otros, podemos conocer otras expresiones, costumbres o tradiciones, de otras épocas.
Con motivo de este día el alumnado del aula de compensatoria ha interpretado esta poesía de Magdalena Sánchez Blesa.
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